El Ministerio de Educación porteño planea una reforma escolar para 2025
Se plantean políticas de «integración de aprendizajes», una transformación del uso de la digitalidad y la aparición de «materias satélites».
Los pasillos de las escuelas secundarias porteñas están movilizados ante una posible reforma de cara al año 2025. Aunque todavía no hay anuncio oficial, entre directivos, profesores y estudiantes comenzó a circular en las últimas semanas un documento enviado internamente por el Ministerio de Educación que plantea encarar una transformación en algunas escuelas piloto con base, entre otros puntos, en la «integración de los aprendizajes» y en trayectorias de «avance continuo«. Centros de estudiantes y gremios docentes sostienen queretorno a la virtualidadpuestos laboralesrepitencia
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